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心如水仙 绽放教育(散文)
[分类:水仙花文化/水仙花诗词歌赋][字号:18px/14px/12px][颜色:]

心如水仙 绽放教育(散文) 

作者:罗舒娅

我桌前有一株水仙花,那洁白黄冠的花朵,碧绿翡翠的叶丛,娉婷卓越的仙姿,玉洁冰清的神韵和馥郁芬芳的清香,令人陶醉。更值得一提的是,一掬晶莹透亮的清水,便可让水仙舒枝展叶,着蕊开花,没有一丝泥土的“浊气”。古往今来,多少文人墨客偏爱水仙,为之吟诗作画。

    水仙花看似普通,可我却对它情有独钟。因为我更爱它善良、坚韧、高雅的品质,这不正是我们教师独具的品格吗?进入教师这个群体已10年多了,我看到了这样一群老师:每天还没到上班时间,班主任就早早来到班级,组织学生打扫卫生,带领学生积极早读,朗朗的读书声响彻校园上空;数学老师牺牲休息时间,指导学生做数学题,耐心辅导后进生的学习;其他各科老师各负其责,各尽其职,兢兢业业。老师们默默无闻地对学生传道授业,细心的指导,耐心的教育,指引着学生通向知识的殿堂。她们不正如同水仙花一样,廉洁简朴,索求极少,奉献却多。是什么让她们在自己的岗位上工作几年如一日呢?我想正是情系教育,爱岗敬业的精神所在!

    如今,我也和她们一样坚守在自己的岗位上,呵护这一方永恒。每天带着喜悦的心情走入学校,走进课堂。

    我爱水仙的善良,这也是我为人处事,教书育人的准则。日行一善,善行一生,将首善进行到底。无论在热爱学生、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面都要把“善”字摆在首位,即心中存善,热爱学生、民主平等地对待每一个学生、关心每一个学生的成长;同时自己也率先垂范,函善言、行善事,用正确的人生观、道德观价值取向引导学生往好的方向发展。比如,教师高尚的道德能帮助学生提高道德认识,引导学生形成科学的道德意识;教师积极的道德情感富于生动性和感染性,可以引起学生情绪和情感上的共鸣,从而形成丰富的道德情感和健康的情绪。正如董仲舒说的:“是故善为师者,既美其道,又慎其行”。

    我爱水仙的坚韧,老师就像这朴素而淡雅的水仙,拥有清雅的气质和无穷的智慧,淡泊名利,执着梦想,笑守三尺讲坛。有多少教师克服职业病的困扰,有多少个夜晚挑灯批阅,有多少教师子女说着同样一句话“妈妈,你爱你的学生胜过爱我。”还有那些德高望重的老教师,她们将毕生的心血投身于这平凡而神圣的岗位,在她们年轻的时候,教师的社会地位和待遇不高,但她们没有抱怨,呕心沥血换来的是桃李满天下。而现在我们新一代的青年教师,拥有优越的教学环境和尊师重教的社会氛围,更有老教师的无私帮带,年轻的我们更应传承教师坚韧奉献的品质育桃李满园,呈一片丹心。

    教师的职责就是教书育人,将知识给予学生,用自己的品质引导学生。古时候孔子凭一颗善心教育学生知识,教导学生做人,对待学生他能做到民主平等,严爱结合,在品德方面严于律已,热情对待学生,并引导学生往良好品德的方向发展。今天的我们更应该注重青少年良好的道德品质养成,抓住课堂的时间在文本中品味美德;利用班会时间在活动中体验美德;创设班级文化建设在激励中坚信美德。前不久我校开展班级文化建设,我班选择的就是水仙花为班花,目的在于让学生学习水仙花这“不需淤泥侵皓素”的品质和“不怕小寒侵”的精神,让孩子们如水仙花一样,自强、自尊、自信、清雅满怀;品味温静的人生,憧憬美好的未来!在这样的班级氛围中,孩子们变了。他们静了,知道为他人为自己创造安静的学习环境;懂得静心学习用知识丰富自己;学会遇事沉着冷静的处理。看到孩子们身上的点滴变化,我只想说:心如水仙、绽放教育——从事教师职业一定是我人生无悔而骄傲的选择!



文章来源:水仙花批发价格  作者:水仙花批发价格  整理日期:2010-6-25
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